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我不是英文老師、英文普普,更不是寰宇迪士尼美語的業務,只是一個不小心得知教材又耳根子軟一頭栽進迪士尼美語教材的全職媽媽,這邊是針對實際使用寰宇迪士尼美語的心得經驗談,沒有比較過仿間其他英文教材,只是很單純買了就要用的想法與大家分享,希望能夠給同樣在為孩子們尋找教材而煩惱的爸媽們一個參考! 本blog所有照片、文字、影片均為親身經歷如實撰寫,請勿擅自轉載或連結使用,以免觸法!
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      做cap計劃有個好處,可以了解孩子目前對於課程的熟悉程度;說是測驗也不像測驗,因為它們是用「記錄」及「錄音」作業的方式繳交,只要通過即可以得到該顏色的帽子,而這個內容不外乎是希望孩子們能樂在美語、玩在美語,所以記錄作業是只要孩子對歌曲有反應、家長有陪伴孩子參與教材、玩玩教具即可,且也不需要任何影音記錄就能繳交,目的只是希望藉由創造美語環境讓大人小孩沉浸其中!

    真正要拿到該顏色帽子主要還是在「錄音」作業 ,不過錄音作業也很有趣,希望孩子在學習美語的過程中能開心唱歌、並開口說美語,所以作業內容都是唱歌、說單字、說句子及跟叔叔阿姨對話,想想,這不是正好是我們學習美語的最終訴求嗎?所以做cap作業可以是學習記錄的一個階段及目標,應該要好好利用!

    cap總共有五個顏色的作業,淺藍色、藍色、綠色、淺綠色及黃色,難度也是由左至右,目的是希望孩子能循序漸進的使用教材,慢慢提升英文能力,而當完成了藍色、綠色、淺綠色及黃色作業並擁有這四頂帽子並且年齡滿4歲以上,即可以申請畢業!(又有另外的口說測驗要做)

    Mei Mei從2y多開始做錄音作業,但因為都只會單字、也哼不了一首完整的歌曲,所以我們的錄音作業都是有一搭沒一搭的做,真正積極繳交作業是從2y5m開始,這時候簡單的歌已經會幾首,也開始有句子的結構出現,我們就按照每月跑顏色的進度一一完成作業!而淺藍色作業當初是卡關在PA3,因為Mei Mei PA3的歌都只會哼或會跳,媽媽又希望她能唱完整,所以在選歌上有點苦惱,也詢問Mei Mei多次,後來決定選擇電美的指定歌曲「sharing」(但是繳交錄音檔,不敢用電美),能邊互動玩教具邊唱歌比較有趣,也順利完成淺藍色作業囉!

來看看Mei Mein嘶吼地唱sharing吧!

淺藍色帽子達成!

檔案_000-1  

 

 

   

 

  

*想了解Mei Mei如何使用(可直接點取以下連結):

 親子學習計劃CAP錄音小技巧 

 寰宇迪士尼美語使用一年八個月分享(上)

 寰宇迪士尼美語使用一年八個月分享(下)

 Mei Mei教材使用規劃

 

 

 

 

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 (還是要重申一次,我不是顧問,純推薦喔!)

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